每个孩子都是自己领域的天才 每个孩子都有自己的特性，如果特性发挥得好，都是自己领域的天才。但是盲目效仿他人，则可能适得其反，把自己的天才丢弃了，而不能学成别人的优点。
有朋友问，孩子选择的专业是否根据五行，还是根据自己的兴趣爱好。这些问题虽然有一定的道理，但都有一些问题。
关于五行，常常在现实中被机械套用。八字确实由带有五行特性的元素构成，且由这些元素的生克制化组合，产生人的心性取向先天诱导，使人的先天心性特点不同。例如我们常常说印的特性内向、食伤则外向， 正官规矩，伤官打破规矩，等等不同的心性特点的组合，以及与命盘平衡是否承受。这些影响着不同发展取向的心性利弊。
兴趣爱好，则在另一方面，表现出孩子这些天性。所以如果不能分析八字，直接看兴趣表现更为准确。如果孩子是比较天然的成长，基本符合八字所表现的性格。但是，兴趣爱好是变化的，有时观察到的兴趣爱好仅是瞬间的捕捉，例如有时看到孩子喜欢什么，仅仅是他一时受社会环境、偶然因素的影响，并非特长的表现，所以也不能看表面，而需要透过兴趣看其心性特点和潜力。另外，兴趣随着大运的变化而变化。例如有些孩子小时候很开朗，能歌善舞，但是长大了变成内向了，思考能力加强了，模仿表现力受到抑制，这就要看大运的趋势。而规划孩子的发展是为长大以后做准备，所以大运影响要考虑。
另外要再提一点，有些人在我某些博客“五行缺什么”这样的问题是不准确的。很多很多话题说到缺的不一定要补，例如对于普通的命格日干为木太旺了，命局没有一滴水更好，不应补水。对于特殊命格更是不能缺什么补什么。八字的平衡不是向均匀和抹杀个性方面来调整，而是根据自己的特性和承担能力方面来调整。调整命局平衡不是抹杀个性，而是更好地发挥个性。
